在神南产业发展公司机电建筑维修中心，电工小张有一顶“紧箍咒”，虽莫得孙悟空的那般神奇，但相称顺应我方。

在2018年6月，张二虎被分派至机加车间，担任电工一职。出于对万物的敬爱，一运行职责的他老是念念着看一看、学一学。当准备去巡检时，他的师父李建平就像浑厚那般，高声呵斥：“安全驻扎王人没作念好，就要去干活了吗？”天原来就热，二虎霎时被吓出零丁汗，心里嘟囔着：“还没运行修呢，就被拦下了。”于是，衣服好绝缘手套、绝缘鞋，便运行了试验职责。

到了现场，听到嗡嗡嗡的电流声，耳朵不隔断地承袭着这种信号，二虎心里有些胆小，抽屉式的低压柜红灯一直亮着，更像是一对双会讲话的“眼睛”，牢牢地盯着，像是警告他不许出现任何冒失；屏幕上的数字更像是一张张会讲话的“嘴巴”，变换着不同的数字让他去琢磨背后的故事。他自此不由得对电气这个行业产生了敬畏，直到自后翻阅竹素、不雅看事故案例、通过班前班后会的学习才幡然醒觉，师父的那一声“呵斥”对他有何等迫切。

李师父平素不喜言语，然而当他有问题需要请问时，李师父就像一只连气儿束缚会讴颂的“黄鹂鸟”，顷刻间打开《私用建筑试验手册》、顷刻间手指着墙面上的《安全用电应知》、顷刻间衣服好驻扎建筑，研讨建筑旁先容着低压配电柜、断路器、变压器等学问。二虎的大脑就像是一台“承袭器”，岂论是主动给与亦或是被迫给与，王人一股脑儿地倾倒而来。这一波“咒”念起时，毫无珍惜的他却将这些刻在了心里。

从别称无知的电工小白，渐渐学着师父的步地缓缓摸爬滚打时，这些“咒”酿成他日常求而不得的“矿藏”。小张说：“天然我的头颅变‘紧’了，可学问储备却变‘宽’了。”

跟着时分的推移，李师父渐渐地放缓了念“紧箍咒”的频率，但二虎自学时分愈发紧了，他不仅从电工操作书本、短视频上学习，也会在安静之时与共事们分析电工案例中事故原因等执行。

“师父的‘紧箍咒’念少了，二虎的设施就缓缓变大了。”李师父玩笑地说谈。

记起有一次，铆焊车间配电柜出现故障，张惶失措的二虎像一只热锅上的蚂蚁。反不雅李师父却是千里着淡定：“越是这种时代，越需要我方平安下来，衣服好驻扎建筑，拿好驻扎器具，仔细查对，正经排查……”。

“此刻的李师父仿佛又被唐僧‘附体’了”，二虎说，“我涓滴不敢冷遇，听着师父的辅导，查找掉电原因、查对故障点、履行送电操作……。”此刻，莫得了李师父对他昔日的“碎碎念”，独一严慎防卫的操作声。

这一刻，二虎渐渐懂得师父昔日念诵“紧箍咒”的迫切性，它更似一把浑厚手中的“戒尺”，敲击着他对待职责的方寸已乱，敲打着他职责时的虚夸不安，炼就了他对安全的敬畏之心。（任志伟）